1: 2026/04/03(金) 15:06:43.45 ID:HWfP3J/D0
算数「面積の求め方や分数を学んでもらいます」
必要あったか？ 普通に生活してて面積なんて計算したことないぞ？？
3: 2026/04/03(金) 15:08:26.35 ID:8m0y6T9R0
算数、数学はやっとけ
脳のcpuにくっそ差ができるぞ
脳のcpuにくっそ差ができるぞ
5: 2026/04/03(金) 15:09:13.05 ID:N+REgO7cH
必要あるんだよなぁ
それすら出来んやつは全部出来ん
それすら出来んやつは全部出来ん
6: 2026/04/03(金) 15:09:56.62 ID:ydFJg9iE0
それぞれを別のものだと思うなよ
7: 2026/04/03(金) 15:11:08.29 ID:UuMnbAjc0
必要ないってどんな生き方したらそうなるんや？
8: 2026/04/03(金) 15:11:54.97 ID:HWfP3J/D0
なぜ必要なのかじっくりと説明してもらいましょうか
余計なことばかり学ばせやがって・・
9: 2026/04/03(金) 15:14:15.85 ID:lIAWFrCw0
人生の浅さを教育のせいにするな
10: 2026/04/03(金) 15:14:20.65 ID:c6eVqG/X0
デシリットル｢俺より出番あるじゃん｣
11: 2026/04/03(金) 15:14:31.56 ID:HWfP3J/D0
中学に入るともう余計な事しか学ばない
小学生で算数に興味持っても数学に興味持つかどうかは別やろし
勉強についていけるかどうかも別問題やろし
台形の面積を求めよ言われても答えたら答えたでだからなんだ？だし
小学生で算数に興味持っても数学に興味持つかどうかは別やろし
勉強についていけるかどうかも別問題やろし
台形の面積を求めよ言われても答えたら答えたでだからなんだ？だし
役に立たんよ こんなの
20: 2026/04/03(金) 15:18:07.05 ID:8m0y6T9R0
>>11
脳の使い方やぞ
抽象思考の雛形作るのに必要や
脳の使い方やぞ
抽象思考の雛形作るのに必要や
31: 2026/04/03(金) 15:23:20.32 ID:ytDHfHce0
>>11
一次方程式とか日常生活でも使うやろ
一次方程式とか日常生活でも使うやろ
12: 2026/04/03(金) 15:15:40.72 ID:GEh3xw4rd
図形の面積の概念と面積の計算は不可分やろたとえば四角形に対して縦✕横って習うときに初めて面積の概念を学んだと思うんやが
13: 2026/04/03(金) 15:15:46.36 ID:L8u8c+AK0
いや面積と分数は使うだろ
14: 2026/04/03(金) 15:16:46.20 ID:GEh3xw4rd
初等図形の面積すら計算できんやつは面積の概念そのものすら理解できてるか怪しい
15: 2026/04/03(金) 15:16:50.66 ID:HWfP3J/D0
分数はかろうじて使うかもしれないけど
面積なんか求めたところでそんな固定観念と出会わないことが多いやろ
そもそも計算するって場面がレアすぎるわ
面積なんか求めたところでそんな固定観念と出会わないことが多いやろ
そもそも計算するって場面がレアすぎるわ
16: 2026/04/03(金) 15:17:10.38 ID:IHtqNBiX0
というか面積とかかなり重要やろ
17: 2026/04/03(金) 15:17:28.73 ID:SGAH015o0
ここまでで面積の具体例なし
22: 2026/04/03(金) 15:18:58.69 ID:CQxZWi9/0
面積分数が必要ないかー
23: 2026/04/03(金) 15:19:07.07 ID:HWfP3J/D0
わざわざ賃貸を借りるとき部屋の面積自分で計算してんの？
細かすぎるなお前らの人生って
24: 2026/04/03(金) 15:21:02.78 ID:qw79iIwUd
絶対に役立つことしか勉強しない！とかやりだしたら義務教育スカスカになるぞ
25: 2026/04/03(金) 15:21:25.04 ID:pd/a6Sd+0
土地の面積も求めないのか
26: 2026/04/03(金) 15:21:35.89 ID:XcrNMc+A0
例えば壁塗るときとか計算できんとペンキの量とかわからんくないか
27: 2026/04/03(金) 15:21:46.11 ID:GEh3xw4rd
・図形の形と面積は独立の話
・形が違っても面積はおなじ場合もある
・形が違っても面積はおなじ場合もある
みたいな基本的知識は具体的計算方法を学ぶなかでしか学んでないやろ
計ワイらは算方法を通してしか「面積」って量は学んどらんで
28: 2026/04/03(金) 15:21:52.94 ID:HWfP3J/D0
資格を取る勉強したらええやん そしたらスカスカにはならなくなるやん
29: 2026/04/03(金) 15:22:21.97 ID:ytDHfHce0
普通に生きてて面積求めない奴なんかおる？
30: 2026/04/03(金) 15:23:14.64 ID:HWfP3J/D0
そもそも計算方法学んだとしても年取ったら忘れる可能性大やし意味がない
普段勉強してるとか計算方法を使う仕事してる人ならともかく・・
普段勉強してるとか計算方法を使う仕事してる人ならともかく・・
32: 2026/04/03(金) 15:23:59.11 ID:i+9hvrJl0
>>30
そこまで言い出したらもう何もかも学ぶ意味なくなっちゃう
そこまで言い出したらもう何もかも学ぶ意味なくなっちゃう
33: 2026/04/03(金) 15:24:23.35 ID:7JmMCLeR0
帯分数は本当に使わなかったな
36: 2026/04/03(金) 15:26:33.62 ID:qw79iIwUd
>>33
これは確かにやらんでいいな
仮分数表記が当たり前だし
考え方を理解するにしても足し算の形でいいんだし
これは確かにやらんでいいな
仮分数表記が当たり前だし
考え方を理解するにしても足し算の形でいいんだし
41: 2026/04/03(金) 15:31:11.99 ID:XcrNMc+A0
>>33
仮分数の方が出番多いけど大まかにどれくらいというのを示すのには便利ではある
仮分数の方が出番多いけど大まかにどれくらいというのを示すのには便利ではある
34: 2026/04/03(金) 15:25:18.12 ID:pd/a6Sd+0
大体この手の役に立たないって話は
本人に役に立てるだけの能力がないってことなので
ものすごく恥ずかしいことを言ってる自覚がないのよな
因数分解すら役に立つのに
本人に役に立てるだけの能力がないってことなので
ものすごく恥ずかしいことを言ってる自覚がないのよな
因数分解すら役に立つのに
35: 2026/04/03(金) 15:25:19.46 ID:6NyNGYHX0
証明さえ理解できればそれでええんや
計算よりも証明出来る事がよっぽと大切や
計算よりも証明出来る事がよっぽと大切や
37: 2026/04/03(金) 15:27:33.49 ID:GTVh/nzO0
普通にあるわ
38: 2026/04/03(金) 15:27:47.86 ID:mIG7FKlw0
ケーキ作る時にイチゴこう並べたら何枚いるとかイチゴいくつあるから何枚にスライスするとか考えるやん
45: 2026/04/03(金) 15:32:36.73 ID:dY45jILO0
>>38
この世で一番最初にケーキ作るってならまだしもそうじゃないんだから既に有る答えを調べて丸パクリすれば良くね？
ケーキの作り方だって調べるだろ
材料だって調べるだろ
それと何が違うんや
この世で一番最初にケーキ作るってならまだしもそうじゃないんだから既に有る答えを調べて丸パクリすれば良くね？
ケーキの作り方だって調べるだろ
材料だって調べるだろ
それと何が違うんや
51: 2026/04/03(金) 15:36:55.52 ID:XcrNMc+A0
>>45
基本的な考え方知ってれば概算でわかるものをケース別に調べないといけないってのはそれはそれで面倒じゃね？
基本的な考え方知ってれば概算でわかるものをケース別に調べないといけないってのはそれはそれで面倒じゃね？
52: 2026/04/03(金) 15:40:27.47 ID:dY45jILO0
>>51
一度調べたら後は個人で調整すればええやん
いちご10個乗せるケーキ作った後にいちご20個乗せるケーキの作り方調べないだろ
じゃあ次にチーズケーキ作るわってなればまた調べるけどさ
一度調べたら後は個人で調整すればええやん
いちご10個乗せるケーキ作った後にいちご20個乗せるケーキの作り方調べないだろ
じゃあ次にチーズケーキ作るわってなればまた調べるけどさ
39: 2026/04/03(金) 15:28:52.76 ID:HWfP3J/D0
世代によって下手したら求め方の方法変わってるかも知れないし
書き方すら変わってるかも知れない
計算以上の事学ぶ必要性はないと思うわ
書き方すら変わってるかも知れない
計算以上の事学ぶ必要性はないと思うわ
40: 2026/04/03(金) 15:29:19.78 ID:GEh3xw4rd
AとBはどちらが広い？みたいな問題自体を理解できるのは面積は計算や測定が出来るって事を知っとるからや
複雑な幾何図形はいらんが初等図形で実際に計算や比較を体得することは有益やね
42: 2026/04/03(金) 15:31:28.22 ID:GEh3xw4rd
具体的計算方法を忘れることは本質的なトラブルではないやね
「計算が出来るということ」「異なる形同士でも比較できる事」を実感として知っていることが重要なんやね
そのために基本的方法は学ぶのは一番確実な方法や
「計算が出来るということ」「異なる形同士でも比較できる事」を実感として知っていることが重要なんやね
そのために基本的方法は学ぶのは一番確実な方法や
44: 2026/04/03(金) 15:32:02.94 ID:1h9rT3vs0
生活に必要ないとか
お前だけのための教育じゃないんだよ
お前だけのための教育じゃないんだよ
47: 2026/04/03(金) 15:33:15.13 ID:CJ+MXZYwd
自分に必要ないとみんなに必要ないをごちゃごちゃにするなよ
48: 2026/04/03(金) 15:34:24.08 ID:GTVh/nzO0
家庭菜園の液肥の計算
49: 2026/04/03(金) 15:35:57.01 ID:D1ShvZDn0
社会と歴史でも普通に数字たくさん使われてる
50: 2026/04/03(金) 15:36:40.90 ID:GEh3xw4rd
円Aと四角Bどちらが広い？という問いに
・形がちがうから比較できない
・比較できそうやけど方法は分からん
・そもそも面積ってなに
みたいな答えをしないで済むのは初等図形の求積方法を経験をしてるからやね
具体的方法の練習は概念を会得するにはええやり方や
・形がちがうから比較できない
・比較できそうやけど方法は分からん
・そもそも面積ってなに
みたいな答えをしないで済むのは初等図形の求積方法を経験をしてるからやね
具体的方法の練習は概念を会得するにはええやり方や
56: 2026/04/03(金) 15:49:52.53 ID:NTzlnEHgM
反知性主義怖いなあ
日本人は科学体系を作り上げてこなかったから平気で知性を馬鹿にする
日本人は科学体系を作り上げてこなかったから平気で知性を馬鹿にする
58: 2026/04/03(金) 15:54:04.89 ID:deC2cYcJ0
>>56
先端科学では結構日本人の名前出てくるのでセーフ
まぁそれもこの体たらくじゃ続かないだろうけど
先端科学では結構日本人の名前出てくるのでセーフ
まぁそれもこの体たらくじゃ続かないだろうけど
57: 2026/04/03(金) 15:52:04.59 ID:HWfP3J/D0
あなたの覚えた知性 どこかで発表する機会あるんすか？
60: 2026/04/03(金) 15:58:46.33 ID:L8u8c+AK0
知性を発表するって発想がなんかもう頭悪いやつって感じ
61: 2026/04/03(金) 15:58:47.08 ID:XcrNMc+A0
検索スキルってのもあるからな
AI使って楽になったけど
AI使って楽になったけど
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